воскресенье, 10 июля 2016 г.


ტრენინგის მეცხრე დღე

ჯგუფის წევრებს გაუკეთეთ პროექტზე შეფასებები, კომენტარები. გავუზიარეთ ერთმანეთს შთაბეჭდილებები. ნახვამდის.

вторник, 5 июля 2016 г.

ტრენინგის მეშვიდე დღე


განვიხილავთ მოსწავლეები ერთმანეთს როგორ გაუზიარებენ სავარაუდო ნაშრომებს, დავეხმარები მოსწავლეებს თვითრეგულირების შეფასების სქემის შექმნაში, შევიმუშავებთ სკაფოლდინს მოსწავლეთა დასახმარებლად. მივცემ დავალებას ტემისათვის საჭირო მასალების დაგეგმისათვის.

воскресенье, 3 июля 2016 г.

ტრენინგის მეექვსე დღე

გამოვაქვეყნეთ მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევრები. გავეცანი შეფასების რუბრიკებს.გავეცანი განმავითარებელ და განმსაზღვრელ შეფასებას.

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი-პრეზენტაცია


пятница, 1 июля 2016 г.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო პრეზენტაცია


ტრენინგის მეხუთე დღე

ინტერნეტში რესურსების მოძიება. პორტფოლიოს პრეზენტაციის ატვირთვა ბლოგზე.

вторник, 28 июня 2016 г.

ტრენინგის მეოთხე დღე

დღეს გეგმაში ჩავწერე მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვები.
გავწერე შეფასების დროის ჩარჩო;
მოვამზადე პორტფოლიოს პრეზენტაცია.

воскресенье, 26 июня 2016 г.

ტრენინგის მესამე დღე

ამ მოდულში შევისწავლე სასწავლო პროექტზე მუშაობა. სტანდარტების განსაზღვრა სასწავლო პროექტებისათვის და მიზნების შემუშავება სასწავლო პროექტებისთვის.

пятница, 24 июня 2016 г.

ტრენინგის მეორე დღე

ვიმუშავე მშობლების ბროშურების შექმნაზე.

вторник, 21 июня 2016 г.

ტრენინგის პირველი დღე

გავეცანით ერთმანეთს, შევთანხმდით გრაფიკზე, მოვისმინე პროექტის მიზანი, ვნახე სხვადასხვა ბლოგი, შევქმენი საქაღალდე თითეული მასალის შესანახად.